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山灵水秀 换个方式是否更好些？
[b][font=楷体_GB2312][size=3][color=#990099] 针对儿子目前的学习状态，我决定给儿子找个陪练的老师：理由是1、儿子对陪练家长的话听不进去，这样不利于孩子的学习进步。2、陪练家长的心态有些急燥了，有时会动粗事后也后悔，这样做会打击他的学习积极性。3、儿子的学习质量有所下降，这段时间感觉儿子比当初学琴时退步了。4、陪练家长想尝试陪练老师的教育方式对儿子的学琴是否有帮助。我征求了儿子的意见，他原则上同意但要我呆在琴行等他。[/color][/size][/font][/b]
打倒手型派 关于陪练教师.....
请注意如下问题：
1、陪练教师必须清楚钢琴主课老师每次上课所要求的具体内容。可以通过家长做的笔记，或者能代替家长听课最好。
2、告知主课教师，孩子已经启用陪练教师，如他们都属于同一琴行，希望他们能够有良好沟通。
3、陪练教师最起码的工作是消灭错音和错误节奏并保证回课的熟练度。如果他对主课老师的技术指导方面不甚了解，可提醒其注意不要过多添加与主课教师不一致的说法与内容。
4、初期陪练，最好家长可以在门外“偷听”，以便掌握与自己孩子的沟通情况是否良好。
5、允许陪练教师与自己孩子有一定时间的“过渡期”，提前告知老师自己孩子的某些“优缺点”，以便于陪练教师对孩子进行“恩威并施”。
6、.........请楼下继续添加吧......
流钢人 家长陪练和专业陪练各有各的好处和坏处.尽量利用好处,减少坏处吧.
飞翔的橙子 找个吧..这样可以纠正很多问题.
至少我感觉,我比上课的老师还辛苦...
不争气的老李 退步是因为没有把基础做好。严重警告一次。没有第二次啦 |
