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黄金周?补课周?
黄金周?补课周?
国庆节期间,记者看到银川市许多学生依旧“伏案劳作”,完成老师布置的作业后,又马不停蹄地出入各种补习班、特长班和兴趣班,繁忙的“编外”功课让孩子们满脸愁容。初二学生琼琼(化名)对记者说:“我好想舒舒服服地睡上一天,可父母从不给我这样的权利。”
“十一”长假,银川市很多学生的负担并没有减轻,有的反倒增加了不少。一位初三学生的家长告诉记者,7天长假,他的孩子每天早晨6点起床学习,晚上11点上床休息,学习时间一般保持在10个小时以上。虽然放长假,但他不敢放松对孩子的要求,对孩子看电视、听音乐和出去玩的时间都有严格限制。“现在上高中比考大学还难,可不能马虎和放松。”家长的态度非常坚决。
“十一”期间,一些老师和社会机构利用长假给学生办补习班、提高班、特长班;很多家长还要占用孩子的休息时间,给他们请家教,督促孩子学钢琴、画画等。繁忙的“上课”和少得“可怜”的自由时间,让许多孩子对学习表现出了烦躁、焦虑等不良心理情绪。过重的课业负担,已给孩子的身心健康带来诸多伤害,影响了青少年正常的身体发育,很多青少年患上了颈椎病、头痛、颈肩痛、晕眩、记忆力减退等一系列与其年龄不相符的疾病。
孩童时期是人生最快乐的时期,超负荷的掠夺性智力开发,牺牲了孩子最值得回忆的童年及宝贵的求知欲。专家建议:长假,家长最好能带孩子出去,给他们玩的时间和自由,莫让假日成“枷锁”。(记者苏峰 实习生沈华)
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